3月9日上午主要課程在討論化學物質的特性與毒害，另外就是GHS系統，因為化學物質通常有毒跟危險性，所以國際就建議一套標準來標示化學物質。 整個內容就環繞在這塊。
3月9日下午這堂課主要是介紹資訊系統，如何善用網路系統申報自己的業務。屬於比較實務面的課程，但是因為沒有考試，加上數量繁多的系統，也只能走馬看花地看過一輪了。
3月10日整天上有關熱處理跟資源回收的課題。 焚化爐的分類跟燃燒方式，以及優缺點比較。 資源回收的部分，分項目討論，比如說廢棄木材怎麼回收利用。 比如說石材產生的汙泥、水庫汙泥、重金屬汙泥、紙業製造產生的有機汙泥，這些有甚麼特性，應該如何回收。
因為考試內容主要在練習題上面，所以老師上課本身比較多是補充常識為主，所以我上課就利用時間看練習題，看過一兩遍，有時間就聽聽老師補充，很快地一天就過去了。
文章標籤
全站熱搜
留言列表
